عن تحديد السلوك ( الشاذ ) المستهدف وتعريفه :

السلوك الشاذ :

السلوك متعلم يكتسبه الفرد من خلال  الإشراط الإجرائي والأشراط الكلاسيكي ، لذا يمكن تعديله باستخدام الإجراءات المتعلقة بالمبادئ الإشراطية.ويمكن تحديد السلوك المستهدف وفق المعايير التالية

مالمعايير 

تعريف المعايير

1المعيار الاجتماعيإن العادات والتقاليد والقيم هي التي تضع الخط الفاصل بين ما هو مقبول وما هو غير مقبول ، ويعتبر من لا يمتثل لتقاليد مجتمعه شاذ.
2الندرة الإحصائيةيعبر عن سلوك الفرد بأنه شاذ إذا انحرف بشكل ملحوظ عن المتوسط الحسابي (ما يفعله معظم الناس)، فالأفراد الذين تشبه سلوكهم سلوك أغلب الناس في المجتمع يوصفون بأنهم عاديين .
3     المعيار الذاتييشتمل على حكم الفرد نفسه على سلوكه ، فإذا كان راضياً عن سلوكه فليس لديه مشكلة ولا يحتاج لعلاج . أما إذا كان غير راضي عن سلوكه فإن لديه مشكلة ويحتاج للمعالجة .
4التكيف النفسي المثاليهو الانحراف عن الصحة النفسية المثالية ، ويتم الحكم عليه بحسب ما تقوله نظريات علم النفس عن هذا المعيار وما تقترحه النظرية افنسانية مثلاً.

 

تقييم المعالج السلوكي للسلوك :

  1. يقوم  المعالج بتقييم سلوك (أداء ) الفرد الحالي
  2. يقوم  المعالج  بتحديد الأولويات .
  3. ينظر المعالج إلى  القضايا الأخلاقية بعين الاعتبار.
  4. يقوم المعالج بتحديد السلوك وتعريفه إجرائياً .
  5. يقوم المعالج بقياس السلوك من حيث  : 1- التكرار، 2- والشدة، 3- والمدة، 4 – والشكل 5- والكمون.
  6. يصدر المعالج حكماً على السلوك وفاعلية العلاج .

وتشمل خطة العلاج  الآتي :-

كتابة الهدف السلكي المراد الوصول إليه . والذي يشتمل بدوره على ثلاثة عناصر وهي 1-الأداء ،2- والظروف ،3- والمعايير .

 

الفروق بين القياس النفسي التقليدي والقياس السلوكي

 

القياس النفسي التقليدي

 

القياس السلوكي

يهتم بتحليل العوامل النفسية الداخلية التي تعد ثابتة نسبياً.يهتم بدراسة الظروف البيئية التي يحدث فيها السلوك . ولهذا فالسلوك يعد مجرد عينة لفرد ما في ظروف معينة .
يشتمل على جميع معلومات عامة بهدف التشخيص .لا يهتم بالتشخيص بل بتحديد طرق العلاج المناسبة .
يقارن أداء الفرد بأداء الأفراد الآخرين وهوليس عملية متواصلة .عملية متواصلة تركزعلى دراسة التباين في سلوك الفرد نفسه.

 

  • إن القياس يعتمد على طبيعة السلوك المستهدف ، وبشكل عام فإن أكثر طرق القياس شيوعاً في تعديل السلوك هى الملاحظة المباشرة وقد تأخذ أحد الأشكال التالية :

أ. تسجيل تكرار السلوك            ب. تسجيل مدة السلوك

ج. تسجيل الفواصل الزمنية .        د. تسجيل العينات الزمنية اللحظية.

  • إن القياس المباشر للسلوك المستهدف يتم من خلال قيام أشخاص مدربين جيداً بملاحظته وتسجيله .
  • وقد يطلب من شخص آخر ملاحظة وتسجيل السلوك نفسه في الفترة الزمنية نفسها ، وذلك من أجل التأكد من دلالة ثبات البيانات التي يتم جمعها.
  • ومن خلال نسبة الاتفاق بين الملاحظين يتم الحكم على دلالة ثبات البيانات
  • وقد يتأثر أداء الملاحظ بعوامل عديدة قد تؤثر في صدق البيانات التي يتم جمعها ، وهذه العوامل تشمل :
  • رد الفعل. – نزعة الملاحظ نحو تغيير التعريفات السلوكية.
    – درجة تعقيد نظام الملاحظة .      – دافعية الملاحظ .
0 ردود

اترك رداً

Want to join the discussion?
Feel free to contribute!

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *